11月5日下午，人工智能学院大学生职业规划大赛在J05A313举行。经前期报名与学院材料初选，来自不同年级的17名选手进入现场展示环节。大赛旨在帮助学生增强职业规划意识，结合专业所学与自身特点明确发展方向、提升职业规划能力，并择优选拔推荐选手参加校赛，做好院赛与校赛的衔接。
比赛现场，选手结合生涯发展报告与展示PPT，依次围绕自我认知、职业探索、目标设定、行动计划与评估调整进行陈述，呈现了各自对职业方向的理解与阶段性成长安排。其中，计科262班元明兰由专业、兴趣与生活诉求的交集锁定古籍智能整理职业方向，计北251班张津瑞从家庭观察切入养老陪伴具身智能、以竞赛调试中的失败修正说明成长路径，计科261班李佳程则用一堂专业导论课、一条产业新闻和一次学长访谈锚定数据库内核研发方向，把四年规划拆解成八个学期硬指标。三人切口不同，但都把职业意向落到了具体行业场景和分阶段任务上。
点评环节，马老师结合选手的展示材料，就PPT的整体风格、版式安排与细节呈现作了具体指导，并指出岗位目标不宜写得过宽，建议把行业背景和应用场景交代清楚，再把职业意向拆解为分阶段、能落地的具体做法。阮老师对同学们的参赛热情和准备情况给予肯定，提醒大家陈述时注意节奏与重点、合理控制时间。他也谈到，行动计划和评估调整不必套用统一模板，应多结合自身特点与发展潜力来安排。
本次院赛以赛促学、以赛促练，既检验了同学们的材料准备与现场表达，也为后续打磨提升指明了方向。下一步，学院将结合校赛要求与现场点评意见，组织同学们继续完善生涯发展报告和展示材料，做好备赛工作。