以学科特色促民族团结教育见实效

发布者:马万玲发布时间:2026-09-23浏览次数:153

近日,人工智能学院立足学科特色,将铸牢中华民族共同体意识教育融入“一站式”学生社区、社会实践和主题团课,推动民族团结进步教育工作走深走实。

香囊为媒   “一站式”学生社区里的民族团结思政课

在人工智能学院“一站式”学生社区,一场以“同心携手,民族团结一家亲”为主题的香囊DIY活动,让来自藏族、土家族、回族、壮族等近30名同学共聚一堂。

活动以讲解传统手工香囊的历史渊源与文化内涵展开,结合各地民俗文化,引导同学们感悟中华优秀传统文化中蕴含的中华民族共同体意识。制作环节中,同学们领取艾草、针线、彩绳、香料等材料,穿针引线、缝制袋体、填装药草、收口缠线,一枚枚香囊在指尖渐成形。制作间隙,壮族同学讲述了“赶药市”的习俗,藏族同学分享了酥油茶与节日记忆,土家族同学聊起摆手舞的热闹场景。一句句“祝你安康”、一枚枚亲手缝制的香囊,记录下各族学子共度时光的温馨画面。

茶乡实践   AI技术为非遗技艺留存“活”档案

带着“人工智能可以为民族团结做些什么”的思考,学院组建学生实践小队赴赤壁开展社会实践,拍摄纪录片《我为青砖茶写了一段代码》,把思政课堂搬到田野茶乡。

实践团队先后走进青砖茶博物馆与赵李桥茶厂,拜访非遗传承人,聆听讲解,并动手体验压制茶砖。团队采集大量影像资料,运用AI图片动态化、可视化技术,将十三道制茶工艺逐帧记录,把老师傅“看”与“摸”的经验,通过数字技术转化为可传承、可传播的“活”文化档案。

与此同时,团队依托省级爱心托管班平台,面向赵李桥镇留守儿童设计民族团结主题课程,将实践形成的数字化素材用于红色文化教育和研学,让民族团结的种子在乡村课堂生根发芽。

团课聚力   法治教育与思想引领同频共振

“《中华人民共和国民族团结进步促进法》是新时代民族工作法治化的里程碑,首次将铸牢中华民族共同体意识写入法律。”人工智能学院团委组织开展“团课我来讲”主题活动,由团干教师、学生团员担任主讲,分章节讲授“四个与共”“五个认同”等核心内容,将法治教育与民族团结教育有机结合。

团课上,主讲同学结合法律条文出台背景与重要意义,逐条解读促进民族团结进步的责任与义务。在互动问答环节,同学们围绕如何在学习生活中践行“五个认同”展开讨论。大家纷纷表示,要从尊重各民族风俗习惯做起、从与各族同学互帮互助做起,把维护民族团结落实到日常言行中。

  一直以来,人工智能学院将持续发挥学科专业优势,深化“思政+AI”育人模式,通过社区活动、社会实践、主题团课等多元载体,引导各族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起,让民族团结进步教育可感、可及、可持续。