11月14日，江汉大学人工智能学院在虚拟现实教学实训中心组织开展了一场别开生面的“心域漫游”VR+心理健康教育活动。同学们通过佩戴专业VR设备，在虚拟场景中自由探索，体验科技与心理教育融合带来的全新感受，在沉浸式互动中释放压力、调节情绪。
活动现场，同学们踊跃参与，在虚拟世界中尝试了多种放松身心的互动项目。在“动态射箭”体验中，参与者拉开虚拟弓弦，箭矢离弦而出，精准击中目标气球的瞬间，手柄传来真实的震动反馈，配合耳边清脆的爆破音效，让人仿佛身临其境。而在“过山车”体验环节，随着轨道起伏、旋转，同学们在视觉与体感的双重冲击下，感受速度与高度的变化，既紧张又兴奋，不少同学表示“这样的体验既刺激又解压”。此外，现场还设置了自然漫游、冥想空间等舒缓类场景，参与者可在虚拟森林、海滩中漫步，通过宁静的环境音与视觉画面放松心情、舒缓焦虑。
本次活动作为学院心理育人的创新实践，旨在借助虚拟现实技术，为学生提供一个安全、可控的情绪调节空间。在沉浸式体验中，同学们不仅感受到科技的魅力，更在互动过程中实现了自我压力的释放与情绪的积极调整。许多参与学生反馈，这样的活动形式新颖、参与感强，既能缓解日常学习压力，也有助于提升心理调适能力。未来，学院将持续推进心理健康教育的创新性与常态化建设，借助科技手段增强心理育人的实效性，为学生全面成长、健康发展注入温暖而坚定的力量。